TUSCOLANA

Il teatro è un osservatorio straordinario e privilegiato sul funzionamento della persona e delle relazioni. Si tratta di uno spazio protetto, nel quale i giovani possono incontrarsi, confrontarsi, conoscersi, senza le pressioni presenti nella vita quotidiana. Il corso proposto mira all'approfondimento della relazione con l'altro percepita come funzionale alla creatività individuale e collettiva. Questo è propedeutico allo sviluppo e alla futura messa in pratica delle attitudini individuali del ragazzo/a, qualsiasi esse siano, dandogli la possibilità di leggere la relazione con l'altro come specchio del proprio agire. Ascoltare, scegliere, sbagliare e agire in un clima di rispetto e di responsabilità, in un’atmosfera di gruppo non competitiva e di reciproca complicità.

 

 

 

Il percorso pedagogico intende fornire strumenti che favoriscano l’autoconoscenza e lo stimolo al confronto e alla relazione con gli altri, attraverso il gioco teatrale. La capacità di trasformare e trasformarsi è una caratteristica fondamentale dell'essere umano, che unita allo sviluppo di uno sguardo consapevole su se stessi, permette di liberare la propria creatività e darle forma.

 

 

 

 

 ATTIVITA’

• Il corpo e lo spazio: la presenza scenica
• Analisi e studio del movimento, articolazioni e opposizioni
• Studio del ritmo e del cambio di energia
• La voce: la respirazione, il suono, il canto
• Creazione di sequenze di movimento
• Manipolazione e trasformazione di oggetti di scena
• Tecnica della narrazione teatrale
• Analisi del testo e individuazione della struttura narrativa
• Il racconto: il testo come fonte di stimoli ed immagini
• Tecniche di improvvisazione: dal personaggio alla scena
• Studio e creazione dei personaggi
• Allestimento di uno spettacolo conclusivo

 

OBIETTIVI

 

• Ampliare il proprio orizzonte culturale
• Sviluppare la conoscenza di se stessi, la valutazione delle proprie potenzialità e dei propri limiti
• Favorire la spontaneità e l’uso dell’immaginazione
• Acquisire maggior sicurezza e controllo dell’emotività
• Scoprire e valorizzare l’importanza della propria fisicità per maturare rispetto verso il proprio corpo e di quello degli altri
• Acquistare fiducia nei confronti degli altri e della realtà
• Promuovere la coesione del gruppo favorendo il rispetto e la comprensione al suo interno
• Educare all'autonomia, alle libere scelte individuali in uno spazio di sana convivenza

 

STRUTTURA DEL LABORATORIO

 

Docente: Anna Rita Gullaci e Dario vandelli

Destinatari: ragazzi dai 15 ai 18 anni

Periodo: da ottobre 2023 a maggio 2024 con spettacolo teatrale conclusivo

Durata: un’ora e mezza  a lezione

Frequenza: una volta a settimana

Numero partecipanti: un numero minimo di 8 iscritti e un massimo di 18 iscritti

Abbigliamento: si richiede di lavorare con abiti  e scarpe comode

 

DOVE: Teatro Piccinini – via Filippo Fiorentini 48 - Roma